2020年5月12日，由同济大学中国战略研究院、同济大学华体网页版主办的同济大学社会科学前沿讲座第23讲在线上平台成功举办，本次讲座主题为“如何用科学方法观察疫情下的国际关系？”，主讲嘉宾为清华大学文科资深教授、俄罗斯科学院院士阎学通教授。同济大学华体网页版/中国战略研究院院长门洪华教授主持本场讲座。

阎学通教授指出，近来国内外学者们对于疫情对国际关系的影响的看法各种各样，例如基辛格认为冠状病毒将会永久改变世界，那么，怎样分析各种看法的可靠性？这就必须尊重专业知识，必须用科学方法观察疫情下的国际关系。阎教授分别从定义概念、明确自变量和因变量、实力对比的变量值、从疫情观察全球领导现状、对大国关系的影响、对国际社会思潮的影响、疫情对国际秩序的影响、流感的教训没有永久影响力、确定时间节点等十个方面展开讲座内容。

关于定义概念，阎教授指出，在分析中需要控制变量。他举了一个例子，比如很多人认为中美之间的战略竞争主要源于双方缺乏战略互信。但是，要想分析这个命题，必须首先界定战略信任和战略竞争的概念、信任程度和怀疑的区别。在定义概念的基础上，可以分析中美战略关系的几次转变与战略信任是否有关系。可以发现，几次转变都在非常短的时间内发生，而信任更多是在缓慢转换过程中改变的，因此，几次战略关系的改变表明战略信任更多是辅助性因素，并不是每次转变中都发挥作用。

关于实力对比值，阎教授认为各国的经济实力是国际格局的重要因素，中美两国占全球经济总量的比重对比可以作为分析国际格局中实力对比的基础。另外，有人认为国家的GDP未来主要是从数字经济中产生的，而中美两国当前的数字经济部门的产值差距较小。从疫情的影响来说，根据国际货币基金组织的计算，2020年美国、德国、日本等国GDP负增长，中国和印度是正增长。从经济总量上看，中美之间的差距将会进一步缩小。但是要想分析疫情对国家实力的影响，必须明确疫情的影响对象是经济实力还是军事实力，抑或是其他方面的实力。

阎教授指出，从疫情观察全球领导的现状，必须明确领导力的概念，确定领导力是否存在，才能分析领导力是上升的还是下降的。而领导与被领导是共生关系，在存在被领导国家时才有领导国家，无服从则无领导。领导类型可以分为三类：主动追随（源于权威）、自愿听从（源于资源诱导）、被迫服从（源于权力）。全球领导的条件则包括：实力、意愿、关系（多数国家愿意被某一国领导），只有满足三者才构成领导。

阎教授在报告中还重点分析了疫情对大国关系的影响。普遍认为疫情加剧了中美战略对抗，美国指责病毒起源于中国，中国政府批评蓬佩奥是人类公敌。但是，世界上其他主要大国与中国和美国之间的关系是否产生变化？回答这个问题，需要分类观察大国在中美之间的对冲政策：如俄罗斯既与中国合作，同时在4月25日也与美发表联合声明，纪念美苏在德国易北河会师75周年，和美国改善关系。德英法支持与中国之间的抗疫合作，同时也支持美国的追责行为。

关于对国际社会思潮的影响，学界普遍认为疫情加快了自由主义价值观的衰落，民粹主义和民族主义上升。一些事件表明，疫情确实对国际思潮产生了影响，对一些思潮起到了推动作用。这次疫情强化了人们对主权规范的观念，可观察到全球范围都是以主权为单位在进行抗疫，控制人员的出入境；加剧人们对全球化的反感，认为疫情是全球化的结果，疫情加剧贫富两极分化，疫情使全球产业链不安全，等等。全球化本身是一把双刃剑，疫情使全球化的正面作用受到严重影响，负面作用凸显。同时，意识形态分歧影响力下降。疫情中不同国家的抗疫效果体现了它与意识形态或政治制度之间没有显著的相关性。不同国家之间就疫情防控进行合作也不受意识形态影响。同时东亚国家和欧美国家之间抗疫效果的对比留下的疑问是，东亚儒家文化对领导的服从导致东亚国家疫情防控效果更好。

讲座最后，阎教授指出，从历史上看，人类没有能力彻底消灭流感和战争，而且总是忘记上次的教训。应该警惕人类对历史教训的健忘，这可能导致下一次灾难爆发。科学分析疫情对国际关系的影响，还必须确定时间节点，在具体的时间段内分析国际关系的变化，如基辛格认为这场冠状病毒将永久改变世界，但如何改变，怎样改变？这需要确定时间节点。阎教授强调，这次讲座并不是告诉大家关于疫情对国际关系影响问题的结论，而是主要讲解最基本的、怎样用科学的方法观察疫情下国际关系的发展趋势的问题。

阎教授报告结束后，与会师生就科学研究方法、儒家文化的影响、非传统安全与传统安全之间的联动关系、中美关系走向、全球化与区域一体化的关系、中国全球话语权、中美欧三边关系等问题踊跃提问，阎教授都给予了精彩解答。

门洪华院长总结指出，国际关系研究被视为是科学与人文的交融，阎老师和北京大学王逸舟教授分别是强调科学方法和人文研究方法的杰出代表。王逸舟老师曾指出，“中国国际关系学界所缺少的或最需要加强的主要还不是具体的学说观点或专业知识，而是哲学辩证思维及其方法论的锤炼。”当前，国际关系学界对社会科学方法论的地位给予了越来越多的重视。许多学者接受了这样一种观点，即严格遵守科学方法论不一定能做出高质量的研究，但不遵守科学方法论很难做出高质量的研究。这种进步是阎老师引领和推动的。门院长认为，这场讲座紧扣新冠疫情主题，用科学方法观察国际关系与中国的活动，提出了诸多创见和“金句”，值得我们深入思考，堪称是一次高端的科学方法精品课。700多人在线聆听讲座与互动，100多个问题，据不完全统计来自59个国内高校和国外多家机构的学者、学生积极参与，国内外多家国际关系学院院长亲临，讲座取得的成功超过预期。

在两个半小时的精彩报告和问答互动后，报告会圆满落下了帷幕。